Résultats à l’avancement à la Hors classe,à la classe exceptionnelle ou à l’échelon spécial

Tu es promouvable soit à la Hors Classe, soit à la Classe Exceptionnelle, soit  à l’Échelon Spécial.

A partir du 5 juillet, tu peux consulter sur I-prof les avis primaires et appréciations Rectrice portés dans le cadre des opérations de ces promotions.
Les comités d’experts se sont tenus jusqu’au 22 juillet 2022.
Les résultats de ces opérations de promotion ont été communiqués via I-prof ainsi que sur le site Internet de l’académie qui a été mis à jour en août 2022 (https://www.ac-besancon.fr/personnels-enseignants-promotions-122314).
Les Commissaires paritaires ne siègent plus pour ces opérations d’avancement, mais restent disponibles pour répondre à tes questionnements.
mail: s3-besancon@snepfsu.net / snep.besancon@gmail.com
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Compte rendu CTSD 90 – Ajustements collèges

Ce mardi 5 juillet s’est tenu le dernier CTSD de l’année dont l’ordre du jour était consacré aux ajustements des dotations horaires dans les collèges du Territoire de Belfort. Pour rappel, les représentants des personnels s’étaient prononcé contre la proposition de répartition de l’enveloppe lors du dernier CTSD du mois de février.

Il en a été de même pour celui-ci : vote contre unanime de l’ensemble des représentants des personnels ! Un CTSD de repli aura lieu mardi 12 juillet !

En effet, les ajustements ont été réduits à peau de chagrin, certains collèges obtenant péniblement entre 0,5 et 3h en plus sur leur dotation initiale. Rappelons que pour créer une classe supplémentaire, il faut 26 heures ! On est donc loin du compte !

Pas de miracle donc, pas d’heures données par le rectorat pour abonder cette dotation départementale largement insuffisante. L’exercice consistait donc à se partager la maigre enveloppe d’une quinzaine d’heures qu’il restait dans la besace.

Vous trouverez tous ls détails sur le tableau synthétique ci-dessous :

https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1AGDUjACFGqQTh_D-oOPrJjg5a2rPC_Dz

Les conséquences que nous dénonçons depuis longtemps sont visibles : une hausse des effectifs dans les classes. On dépasse le seuil des 30 élèves dans certains niveaux de certains collèges. Les chefs d’établissements, en concertation avec leurs équipes d’enseignants, se voient contraints d’utiliser leur marge d’autonomie (la fameuse dotation complémentaire de 3h par classe) pour créer artificiellement des classes sur leur moyens propres. C’est le cas pour 7 collège du département (sur un total de 13 donc plus de la moitié !). Cela ne coûte rien au rectorat mais cela a un coût énorme pour les établissements. Une classes créée sur la marge d’autonomie, c’est autant d’heures qui ne serviront pas pour de la co-intervention, des groupes à effectifs réduits, des projets innovants, des dédoublements etc. La fonction initiale de cette dotation complémentaire s’en trouve totalement dévoyée et ne sert bientôt plus qu’à pallier à la réduction chronique des enveloppes de moyens dans les établissements.

L’autre effet délétère est le renforcement des inégalités entre établissements : d’une part car ces moyens sont dépendants de l’IDS (voir compte rendu du dernier CTSD), d’autre part car les petites structures sont fortement désavantagées par rapport aux plus gros collèges. Un collège à 11 classes comme Rougemont possède une marge d’autonomie de 33H (3h/classes) quant un collège comme Vauban de 28 classes possède 84H ! La FSU a demandé à ce qu’un coefficient soit appliqué afin de réduire cette inégalité de traitement.

Cerise sur le gâteau : 60 élèves supplémentaires dans le territoire de Belfort par rapport aux prévisions du mois de janvier et aucun moyen en plus. Il faudra faire avec nous dit-on ! Comptons donc sur la capacité de résilience des collègues pour continuer de faire leur métier du mieux possible, avec des conditions d’enseignement qui se dégradent d’années en années…

 

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Tableau des collègues promus à la Hors Classe – campagne 2022

La liste des collègues promus à la Hors Classe pour cette campagne 2022 vient de paraître ce vendredi 1er juillet.

Tableau promotions P.EPS HC campagne 2022

Sur 23 collègues promu(e)s, 8 sont des femmes pour 15 hommes, soit une proportion de 35% de femmes contre 65% d’hommes.

Rappelons que dans notre académie, 40% des collègues sont des femmes. Le quota de promotion est donc malheureusement légèrement inférieur à la proportion réelle.

Rappelons que le taux de promotions (nombre de promus/nombre de promouvables) est de 18% depuis deux ans (il était de 17% les années antérieures).

Les commissaires paritaires du SNEP-FSU Besançon

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Promotion de grade : contingents 2022 hors classe pour les PEPS

Progression - Grimper les marches

Pour la hors classe des Professeurs d’EPS, le ratio est toujours à 18%. Un léger tassement des promouvables induit une légère baisse des promotions possibles. Ce mouvement devrait a priori se poursuivre en tendanciel.

Ce taux représente 23 promotions possibles pour l’académie de Besançon.

Cette opération devra avoir lieu mi juin malheureusement sans la présence de vos représentants puisqu’il n’y a plus de CAPA. Néanmoins nous serons attentifs à vos situations. Nous avons interrogé le rectorat concernant l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Le rectorat nous répond que les LDG donnent pour consigne que la répartition des promotions dans les tableaux d’avancement corresponde à la part respective des femmes et des hommes parmi les promouvables. Il s’engage à avoir une attention pour chaque corps et notamment chez les PEPS.

Nous avons en notre possession les tableaux des années antérieures nous permettant de vérifier votre barème. Mais nous vous invitons à vérifier sur Iprof ces informations et à demander les éléments complémentaires au rectorat notamment votre classement.

Démarche Iprof dans votre portail :

– 1 : aller dans la rubrique service (barre de gauche)

– 2 : cliquer sur promotion HC 2021-2022 : OK

– 3 : aller dans votre dossier

– 4 : cliquer sur synthèse

– 5 : une page récapitulant tous les éléments de votre carrière doit s’afficher : vous pourrez donc calculer votre barème.

Éléments du barème :

Le barème 2022 appliqué pour la Hors Classe Professeur d’EPS : Total / 305 points

Ancienneté dans la plage d’appel /160 (Échelon et ancienneté au 31 août 2022)

9+2 9+3 10+0 10+1 10+2 10+3 11+0 11+1 11+2
0 an 1 an 2 ans 3 ans 4 ans 5 ans 6 ans 7 ans 8 ans
0 10 20 30 40 50 60 70 80
11+3 11+4 11+5 11+6 11+7 11+8 11+9 et plus
9 ans 10 ans 11 ans 12 ans 13 ans 14 ans 15 ans et plus
100 110 120 130 140 150 160

Valeur professionnelle /145

Appréciation du recteur Excellent Très satisfaisant Satisfaisant A consolider
 Note 145 pts 125 pts 105 pts 95 pts

N’hésitez pas à interroger vos commissaires paritaires du SNEP : snep.besancon@gmail.com

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Avancement d’échelon des P-EPS 2021-2022

INFORMATIONS :
Pour toutes questions concernant l’avancement d’échelon 2021 – 2022, n’hésitez pas à interroger vos commissaires paritaires : snep.besancon@gmail.com

Le SNEP-FSU revendique pour tous :

Un avancement d’échelon au rythme le plus favorable.
Le raccourcissement des premiers échelons en vue de l’accès au 4e échelon dès deux ans de carrière.
La déconnexion entre évaluation professionnelle et progression de carrière.

Les aspects techniques :

« L’avancement d’échelon est accordé de plein droit. Il a lieu de façon continue d’un échelon à l’échelon immédiatement supérieur. Il est fonction de l’ancienneté. /…/ Il se traduit par une augmentation de traitement. » (Loi 84-16 : Statut général, titre IIe, art. 57)

L’avancement d’échelon consiste à passer d’un échelon à un autre, dès que l’on a la durée requise dans l’échelon actuel pour atteindre l’échelon supérieur.

L’avancement d’échelon est étudié par année scolaire (1er septembre / 31 août), au niveau académique pour les collègues affectés dans le 2 degré.
Le passage d’un échelon à un autre est conditionné à une ancienneté donnée (voir grille d’avancement ci-dessous).

Pour être promouvable cette année, les enseignants doivent avoir, entre le 1er septembre 2021 et le 31 août 2022, l’ancienneté dans l’échelon correspondante à la durée précisée dans les tableaux d’avancement depuis le dernier passage d’échelon ou suite à un reclassement.

Les réductions d’ancienneté :

Qui est concerné ? De quoi s’agit-il ?
Les réductions d’ancienneté concernent les professeurs d’EPS en classe normale.
À deux moments de la carrière, aux 6e et 8e échelons de la classe normale, la durée nécessaire pour accéder à l’échelon supérieur (respectivement les 7e et 9e échelons) peut être réduite d’un an par une « bonification d’ancienneté ».
Dans toutes les autres situations, l’avancement est automatiquement déterminé par la durée unique de séjour dans l’échelon.

Cette réduction d’ancienneté est accordée à 30 % des collègues promouvables, c’est à dire atteignant au cours de l’année scolaire (i.e. du 1er septembre au 30 août) la durée de séjour minimale requise dans l’échelon détenu : 2 ans au 6e échelon, 2 ans 6 mois au 8e échelon.

Qui attribue cette réduction d’ancienneté ?

Le recteur pour le corps des Professeurs d’EPS.

Comment sont départagés les promouvables ?

Les promouvables sont départagés en fonction de la « valeur professionnelle » telle qu’arrêtée par l’autorité compétente : les 30 % les mieux classés bénéficieront de la réduction d’ancienneté.
L’administration est tenue de respecter les équilibres femmes/hommes : la proportion femmes/hommes parmi les collègues promus doit être celle existant au sein des promouvables.

À partir de l’année 2018-2019, pour départager les promouvables au 7è et 9è échelons, la « valeur professionnelle » sera issue de l’évaluation réalisée au cours du « rendez-vous de carrière »

Avantage Spécifique d’Ancienneté (ASA)

Établissements « plan violence » Décret 2001.48 du 16.01.2001 – Circulaire n° 2001.132 du 18.07.2001

Un avantage spécifique d’ancienneté est accordé aux collègues qui exercent en établissement » plan violence « . Ces établissements sont situés dans 10 académies (Aix, Amiens, Créteil, Lille, Lyon, Montpellier, Rouen, Strasbourg, Toulouse, Versailles). La liste de ces établissements est parue au BO n°10 du 8 mars 2001.

Qui peut en bénéficier ?
Les enseignants titulaires affectés dans ces établissements de façon continue depuis au moins 3 ans. Le nouveau dispositif autorise la prise en compte des services accomplis le cas échéant dans plusieurs établissements.

A quelles conditions ?
L’ASA est accordé aux personnels qui ont exercé leurs fonctions dans ces établissements au moins 3 ans (période de constitution de droit).

Comment ?
La bonification d’ancienneté est accordée exclusivement pour l’avancement d’échelon (sauf pour l’avancement Hors échelle) . La période de constitution des droits est de 3 ans pendant laquelle aucun avantage n’est acquis. A partir de 3 années (au 1er janvier), un avantage de 3 mois est constitué puis 2 mois pour chaque année suivante. Les calculs sont faits par année civile (1er janvier). Depuis la modification du congé parental en position normale d’activité, les collègues ayant pris un congé parental ne doivent plus être exclus de l’ASA comme le précise la circulaire initiale du 18/07/2001. Le SNEP-FSU a déjà écrit à l’administration en ce sens pour une réécriture de la circulaire.

Méthode ?
Les collègues figurent sur les tableaux aux dates normales prévues par le tableau des rythmes d’avancement. L’ASA est déduite de la date, lorsque l’avancement est obtenu.
M. X promu au le 12 mai 2022 avec 3 mois d’ASA, la date d’effet sera le 12 février 2022.

Exemple : Un(e) collègue, promouvable entre le 01/01/22 et le 31/08/22 en poste au 01/01/19 dans un établissement concerné, bénéficiera de 3 mois si sa promotion est prononcée. S’il était sur ce poste au 01/01/18 : 5 mois.

Tableaux des rythmes d’avancement

Nous vous invitons à consulter sur Iprof votre dossier et à demander des informations supplémentaires au rectorat pour comprendre vos avis suite à vos RDV de carrière et afin d’obtenir votre rang de classement.

 

 

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17 MARS 2022 : dans l’action pour les salaires et les pensions !

Comment croire ce gouvernement, qui a refusé catégoriquement durant 5 ans de réévaluer le point d’indice et de revoir les grilles salariales de la fonction publique, lorsqu’il accomplit un virage à 180 degrés un mois avant les élections ? Jusqu’à présent, sa stratégie était de développer les primes (et donc les inégalités, les tensions au travail, des retraites réduites d’autant) et de refuser une augmentation générale.

Avec l’inflation et la hausse spectaculaire des carburants, le décrochage de toute la fonction publique est si évident qu’il devient difficile de ne pas faire un geste. Mais le geste promis aurait lieu après les élections et n’a pas été chiffré, méfions-nous donc de cette annonce fracassante !

Continuer à peser par une grève massive donnera au gouvernement une idée du mécontentement actuel et de l’augmentation indispensable. C’est pourquoi  l’intersyndicale CGT, FSU, Solidaires et UNSA, et les organisations de jeunesse FIDL, MNL, UNEF et VL appellent à la grève le jeudi 17 mars pour exiger une revalorisation immédiate de l’ensemble des salaires dans le secteur privé et des traitements dans la fonction publique, en commençant par les plus bas salaires.

Assez de perte de pouvoir d’achat !

Les rendez-vous académiques

Doubs Jura Haute Saône T. de Belfort
Besançon
10:30
Place de la Révolution
Dole
10:30
Avenue de Lahr
Vesoul
14:00 Rassemblement Place des Allées
Belfort
10 :00
Maison du Peuple
Lons le Saunier

15 :00
Place de la Liberté

   
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POSTES SIAM INTRA 2022

LISTE des postes affichés sur SIAM au 11 mars 2022.

Nous vous rappelons que « tout poste est susceptible d’être vacant », donc demandez bien les postes que vous voulez et pas seulement ceux affichés sur SIAM.

DOUBS
0250001R LP NELSON MANDELA 1
AUDINCOURT
0250003T CLG JEAN BAUHIN 1
AUDINCOURT (REP)
0250008Y LYC LOUIS PASTEUR 1
BESANCON
0251949H CLG LUCIE AUBRAC 1
DOUBS
0250018J CLG EMILE LAROUE 1
FRASNE
0250024R CLG PAUL-ELIE DUBOIS 1
L’ISLE SUR LE DOUBS
0250030X LYC GEORGES CUVIER 1
MONTBELIARD
0250035C CLG GUYNEMER 1
MONTBELIARD
0251671F LYC EDGAR FAURE 1
MORTEAU
0250051V CLG AIGREMONT 1
ROULANS
0251376K CLG ENTRE DEUX VELLES 1
SAONE
0250056A CLG JOUFFROY D’ABBANS 1
SOCHAUX (REP)
0251130T CLG JEAN-JACQUES ROUSSEAU 1
VOUJEAUCOURT
HAUTE SAONE
0700004Z CLG GASTON RAMON 1
DAMPIERRE SUR SALON
0700018P LYC GEORGES COLOMB 1
LURE
0700045U CLG ALBERT JACQUARD 1
LURE (REP)
0701078S LYC LUMIERE 1
LUXEUIL LES BAINS
JURA
0390783P CLG XAVIER BICHAT 1
ARINTHOD
0390031X CLG MICHEL BREZILLON 1
ORGELET
TERRITOIRE DE BELFORT
0900236T LP RAOUL FOLLEREAU 1
BELFORT
0900007U CLG JULES FERRY 1
DELLE
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Résultats INTER 2022

Les barres en hausses :

Académie Barème du dernier entrant Nombre d’entrants Nombre de sortants
AIX-MARSEILLE 636.2 40 6
AMIENS 14 52 28
BESANCON 636.2 9 1
BORDEAUX 985 47 5
CAEN 585 15 4
CLERMONT- FERRAND 757.2 10 2
CORSE 1 552 3 1
CRETEIL 14 264 160
DIJON 211 26 9
GRENOBLE 806.2 32 2
GUADELOUPE 644 13 4
GUYANE 24 27 18
LILLE 24.1 77 40
LIMOGES 616.2 11 5
LYON 629.2 41 11
MARTINIQUE 1 215 2 1
MAYOTTE 24 57 20
MONTPELLIER 629.2 51 7
NANCY-METZ 171.1 28 8
NANTES 659.2 36 3
NICE 656.2 36 9
ORLEANS-TOURS 24.1 65 30
PARIS 21 49 19
POITIERS 521.2 29 10
REIMS 362.2 6 1
RENNES 1 349.2 17 2
REUNION 723.2 32 2
ROUEN 164.2 19 10
STRASBOURG 81 32 5
TOULOUSE 656.2 43 8
VERSAILLES 14 267 168
TOTAL : 1 436 599
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